quarta-feira, 18 de novembro de 2009

Definindo, avaliando e promovendo o sucesso de um curso em E-Learning

No âmbito do Mestrado Pedagogia do E-Learning da Universidade Aberta aqui fica mais um trabalho de grupo feito por mim, pelo José Carlos Figueiredo, pela Paulo Simão e pela Sandra Brás denominado “Definindo, avaliando e promovendo o sucesso de um curso em E-Learning” e que resulta da leitura e reumo do texto original “Defining, Assessing, and promoting E-learning Sucess: An information systems perspective”.

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